Coordenadora: Profª Ana Bárbara Freitas Rodrigues
Este projeto tem como objetivo implementar uma metodologia inclusiva afinada com o processo de ensino-aprendizagem da morfologia animal para pessoas com necessidades educacionais especiais, em especial os deficientes visuais. Objetivos Específicos: desenvolver métodos didáticos de ensino da anatomia animal baseados na percepção multissensorial a partir de canais como o tato e a audição; confeccionar recursos didáticos para alunos deficientes visuais com a maior fidelidade da representação em relação ao modelo original; produzir modelos didáticos que sejam atraentes para a visão e agradável ao tato, proporcionando o acesso ao laboratório de anatomia de estudantes videntes e não videntes; utilizar de recursos que atendam ao mesmo tempo às diversas condições visuais dos alunos pressupondo a utilização do Sistema Braille, de fontes ampliadas e modelos tridimensionais no processo de aprendizagem.
Público-alvo: deficientes visuais