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UENF - Autoavaliação Discente

Relatório de Perfil do Estudante 2025/2

Alunos respondentes
159
7,3% dos ativos
Maior Engajamento
C. Computação
23% do total
Foco de Estudo
Individual
110 discentes
Apoio de I.A.
66,0%
Uso frequente
Distribuição de Respondentes por Curso de Graduação
C. da Computação
37
Med. Veterinária
27
C. Biológicas (Bach)
22
Agronomia
12
Eng. Civil
9
Zootecnia
7
C. Biológicas (Lic)
6
Eng. Metalúrgica
6
Física (Lic)
6
Eng. de Produção
5
Química (Lic)
5
Ciências Sociais
5
Matemática (Lic)
4
Eng. de Petróleo
4
Pedagogia (Lic)
3
Adm. Pública
1
Alunos por Ano de Ingresso na UENF
2023
38
2025
33
2024
23
2022
22
2021
20
2020
12
2019
8
2016
2
2018
1

Engajamento dos cursos por ano de ingresso

• Ingressantes em 2023: Ciência da Computação > Med. Veterinária > C. Biológicas (Bach)

• Ingressantes em 2025: Ciência da Computação > C. Biológicas (Bach) > Med. Veterinária

Disciplinas Matriculadas no Período
6 disciplinas
42
7 disciplinas
38
5 disciplinas
33
4 disciplinas
20
mais de 8
13
3 disciplinas
8
2 disciplinas
4
1 disciplina
1

Métricas de Carga Horária do Período

• Média Geral: 271,8 horas semanais/totais registradas

• Mediana: 323,0 horas

Frequência dos Métodos de Estudo Citados
Leitura de materiais teóricos
131
Resolução de listas de exercícios
130
Revisão de exercícios resolvidos
96
Assistir videoaulas
95
Autoexplicação em voz alta
87
Estudo em grupo
47
Elaboração de mapas mentais
25
Outros métodos
23
Média de Horas Semanais Dedicadas aos Estudos
4-6 horas
52
1-3 horas
39
Mais de 10 horas
36
7-10 horas
26
Menos de 1 hora
6
Frequência de Uso de Ferramentas de IA para Estudos
Frequentemente
53
Ocasionalmente
52
Diariamente
33
Raramente
17
Nunca uso
4
Preferência Geral para Formato de Estudos
Individual
110
Sem preferência
28
Em grupo
21
Participação em Atividades Extracurriculares (Votos Consolidados)
Não participo
46
Projetos de Extensão
41
Iniciação Científica (IC/IT)
36
Trabalho (formal ou informal)
18
Estágios (Geral)
12
Bolsa de apoio acadêmico
7
Monitoria
6
Empresa Júnior
6

Análise Institucional

Os dados revelam uma forte relação com a pesquisa e a extensão na UENF: as frentes de Projetos de Extensão (41) e Iniciação Científica/Tecnológica (36) superam combinadas o número de alunos que declararam não realizar nenhuma atividade extra (46).

Uso de Recursos: Biblioteca Virtual
Raramente
46
Nunca
41
Às vezes
38
Frequentemente
21
Sempre
13
Uso de Recursos: Biblioteca Física
Raramente
46
Às vezes
40
Nunca
37
Sempre
17
Frequentemente
16
Comparativo Geográfico: Onde os Alunos Mais Estudam?
Estudar em Casa
107
Laboratório de Pesquisa
17
Biblioteca Física
10
Ambiente de Trabalho
9
Espaços de Convivência
6

💡 Conclusão do Diagnóstico Integrado

Este relatório consolida as respostas de todos os 159 discentes que responderam ao questionário. Essa adesão representa 7,3% do corpo discente ativo dos cursos de graduação presenciais da UENF em 2025/2. A infraestrutura de ensino e aprendizagem aponta para uma centralidade das atividades assíncronas e residenciais (estudo em casa com forte apoio de meios digitais e IA). O desmembramento detalhado de dados serve como base para decisões pedagógicas e de organização institucional.