{"id":35608,"date":"2025-12-01T13:43:38","date_gmt":"2025-12-01T16:43:38","guid":{"rendered":"https:\/\/uenf.br\/portal\/?p=35608"},"modified":"2025-12-01T17:01:40","modified_gmt":"2025-12-01T20:01:40","slug":"consulta-publica-aponta-necessidade-de-diretrizes-para-uso-de-ia-na-uenf","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uenf.br\/portal\/noticias\/consulta-publica-aponta-necessidade-de-diretrizes-para-uso-de-ia-na-uenf\/","title":{"rendered":"Consulta P\u00fablica aponta necessidade de diretrizes para uso de IA na UENF"},"content":{"rendered":"\n

Embora a Intelig\u00eancia Artificial (IA) seja bastante difundida dentro da UENF \u2014 tanto nas atividades administrativas quanto acad\u00eamicas \u2014, seu uso requer diretrizes claras. \u00c9 o que aponta o Relat\u00f3rio Anal\u00edtico da Consulta P\u00fablica \u2014 Diretrizes para Uso de Intelig\u00eancia Artificial na UENF, realizada em novembro entre docentes e t\u00e9cnicos-administrativos da UENF.<\/p>\n\n\n\n

Coordenada pelo professor Jo\u00e3o Almeida, do Laborat\u00f3rio de Fisiologia e Bioqu\u00edmica de Microorganismos (LFBM) \u2014 que tamb\u00e9m ocupa o cargo de assessor da Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o (PROEX) \u2014 a pesquisa ouviu 166 servidores, sendo 69 docentes e 97 t\u00e9cnicos-administrativos.<\/p>\n\n\n\n

Pesquisador em Bio\u00e9tica e vice-presidente da Se\u00e7\u00e3o Rio de Janeiro da Sociedade Brasileira de Bio\u00e9tica, Jo\u00e3o Almeida coordena um grupo de pesquisa que investiga os impactos da tecnologia na sociedade e \u00e9 autor de um livro submetido recentemente \u00e0 Editora UENF (EDUENF) sobre o uso da IA na reda\u00e7\u00e3o cient\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n

O relat\u00f3rio revela que 90% dos respondentes concordam com a necessidade de diretrizes claras para o uso de IA na UENF, demonstrando um consenso institucional  quanto \u00e0 necessidade de regulamenta\u00e7\u00e3o do uso desta tecnologia no trabalho.<\/p>\n\n\n\n

No \u00e2mbito acad\u00eamico, a pesquisa apontou a necessidade de diretrizes que impe\u00e7am a substitui\u00e7\u00e3o integral do trabalho intelectual humano por IA, especialmente em avalia\u00e7\u00f5es, TCCs, disserta\u00e7\u00f5es e teses. Al\u00e9m disso, espera-se que haja normas quanto \u00e0 transpar\u00eancia e rastreabilidade, garantindo que todo trabalho acad\u00eamico declare explicitamente o uso de IA, informando a ferramenta utilizada e as etapas em que foi aplicada.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"
Professor Jo\u00e3o Almeida<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A pesquisa apontou tamb\u00e9m, entre outras quest\u00f5es, a necessidade de capacita\u00e7\u00e3o \u2014 com promo\u00e7\u00e3o de cursos, treinamentos e oficinas sobre o uso \u00e9tico e cr\u00edtico da IA \u2014, bem como de melhoria da infraestrutura institucional \u2014 com previs\u00e3o de aquisi\u00e7\u00e3o e disponibiliza\u00e7\u00e3o de ferramentas de IA seguras e auditadas, plataformas institucionais e sistemas de monitoramento.<\/p>\n\n\n\n

\u2014 Nosso objetivo foi compreender a percep\u00e7\u00e3o, experi\u00eancias e necessidades dos docentes e t\u00e9cnicos-administrativos quanto ao uso da Intelig\u00eancia Artificial (IA) na Universidade, como parte do esfor\u00e7o institucional da UENF em promover pol\u00edticas democr\u00e1ticas e respons\u00e1veis sobre o uso de IA, ouvindo a valorizando as contribui\u00e7\u00f5es desses segmentos \u2014 afirma Jo\u00e3o Almeida.<\/p>\n\n\n\n

De acordo com a pesquisa, 54,6% dos respondentes utilizam a IA com frequ\u00eancia regular (di\u00e1ria ou semanal), o que, segundo Jo\u00e3o, indica uma difus\u00e3o significativa da tecnologia na Universidade. Ao contr\u00e1rio, 38% afirmaram que usam raramente ou nunca a Intelig\u00eancia Artificial no seu trabalho.<\/p>\n\n\n\n

\u201cIsso revela uma heterogeneidade no n\u00edvel de apropria\u00e7\u00e3o. Este distanciamento sugere a necessidade de difundir informa\u00e7\u00f5es e realizar treinamentos, a fim de proporcionar um maior n\u00edvel de conhecimento sobre essas tecnologias emergentes\u201d, afirma o Relat\u00f3rio.<\/p>\n\n\n\n

Dentre as principais ferramentas de IA conhecidas e utilizadas, as principais s\u00e3o: ChatGPT (82,5%), Google Gemini (61,4%) e Microsoft Copilot (31,3%).<\/p>\n\n\n\n

\u201cA concentra\u00e7\u00e3o massiva em ChatGPT revela uma depend\u00eancia tecnol\u00f3gica: a comunidade acad\u00eamica institucional  est\u00e1 primariamente vinculada a uma \u00fanica plataforma comercial, inclusive deixando de utilizar ferramentas gratuitas disponibilizadas \u00e0 UENF, como o Gemini e o Perplexy. \u00c9 necess\u00e1ria uma maior divulga\u00e7\u00e3o das tecnologias dispon\u00edveis aos servidores da UENF\u201d, diz o Relat\u00f3rio.<\/p>\n\n\n\n

Um percentual muito pequeno dos respondentes (4,2%) n\u00e3o consideram \u00e9tico o uso da IA em nenhuma situa\u00e7\u00e3o. Para os demais, o relat\u00f3rio aponta uma clara hierarquia nas percep\u00e7\u00f5es \u00e9ticas.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAtividades de suporte,  como revis\u00e3o, tradu\u00e7\u00e3o e busca bibliogr\u00e1fica, alcan\u00e7am 66-80% de aceita\u00e7\u00e3o, enquanto atividades criativas, como gera\u00e7\u00e3o de ideias e programa\u00e7\u00e3o, caem para 30-50%, refletindo uma preocupa\u00e7\u00e3o com a substitui\u00e7\u00e3o de atividades cognitivas humanas\u201d, aponta o relat\u00f3rio.<\/p>\n\n\n\n

Segundo Jo\u00e3o Almeida, as a\u00e7\u00f5es de implementa\u00e7\u00e3o das diretrizes incluem a cria\u00e7\u00e3o de um comit\u00ea de governan\u00e7a em IA, o desenvolvimento de programas de literacia, a capacita\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica e a atualiza\u00e7\u00e3o constante das pr\u00e1ticas de gest\u00e3o e fiscaliza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

\u2014 O documento reafirma o compromisso da UENF com a inova\u00e7\u00e3o respons\u00e1vel, qualidade acad\u00eamica e respeito aos direitos e \u00e0 integridade de toda a comunidade universit\u00e1ria, sendo baseado na literatura cient\u00edfica e nos par\u00e2metros mais atuais sobre o tema \u2014 conclui.<\/p>\n\n\n\n

(Jornalista: F\u00falvia D’Alessandri – ASCOM\/UENF<\/em>)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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