O desafio para uma universidade do porte da UENF para promover o acesso, a permanência e o êxito acadêmico de estudantes PcDs, neurodivergentes ou com condições neurológicas e psicológicas — que os colocam, por vezes, em situação de vulnerabilidade — tem sido imenso e exige da comunidade acadêmica o reconhecimento da diversidade como elemento fundamental para a construção do conhecimento.
A criação da Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários (PROAC), por meio dos seus setores, é uma demonstração da seriedade com que a UENF vem cuidando desses desafios que envolvem uma grande diversidade. O setor de Apoio Psicológico, Pedagógico e Social (SAPPS) da PROAC tem realizado ações importantes de acolhimento e apoio aos estudantes que demandam especial atenção.
Dentre as ações realizadas, está o projeto “PROAC no Centro” que é mais uma iniciativa de aproximação e de acolhimento, em especial, aos docentes, coordenadores e diretores, com o objetivo de ampliar o diálogo e oferecer orientações e sugestões que contribuam para as adaptações pedagógicas e a concretização de uma inclusão real. O projeto propõe a criação de oportunidades de escuta e participação ativa da comunidade acadêmica, incentivando o protagonismo e o diálogo entre os sujeitos envolvidos. A articulação com diferentes setores institucionais e políticas públicas fortalece a construção de uma cultura inclusiva.
Com essa proposta, a partir do dia 16 de junho de 2026, representantes da equipe técnica da educação especial inclusiva do SAPPS da PROAC (psicólogas e pedagogos) estarão presentes nos Centros para esse diálogo com a comunidade acadêmica.