6 de março de 2026 - PROEX - Pró-Reitoria de Extensão

Facebook Instagram Youtube Linkedin

Home
A pró-reitoria
Calendários
Rede Nacional de Extensão (RENEX)
Projetos
Publicações
Procedimentos
Contatos

Menu

Portal da Transparência
OuvERJ
Rádio UENF

Home
A pró-reitoria
Calendários
Rede Nacional de Extensão (RENEX)
Projetos
Publicações
Procedimentos
Contatos

Pró-Reitoria de

Extensão

Arquivos para 6 de março de 2026

EDITAL PROEX 02-2026 DE SELEÇÃO PARA O PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL TEOREMA – PROJETO PILOTO DE EXPANSÃO 2026

Clique aqui

Continue lendoEDITAL PROEX 02-2026 DE SELEÇÃO PARA O PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL TEOREMA – PROJETO PILOTO DE EXPANSÃO 2026

Processo seletivo de bolsas de extensão- Fevereiro/2026 do Edital PBEX 2024

Projeto Rondon: novo prazo de submissão de propostas na UENF é 7 de dezembro de 2025

Edital PBEX 2026

Curso Garantias Legais em Territórios Instáveis 2026.

Atualização sobre solicitação de certificados da PROEX.

Nota da PROEX

EDITAL PROEX 02-2026 DE SELEÇÃO PARA O PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL TEOREMA – PROJETO PILOTO DE EXPANSÃO 2026

ATA DO PROCESSO SELETIVO DE BOLSISTAS PARA INCLUSÃO DE PESSOAS COM TEA NO ESPAÇO DA CIÊNCIA DA UENF

EDITAL PROEX Nº 01/2025

EXTENSÃO NA REDE – Parceria UENF/PMCG

Projetos que recebem voluntários para inserção curricular da Extensão

Programação PROEX 2025

Edital PROEX 3/2024

Formulários de Cadastramento de Ações de Extensão

EDITAL INTEGRADO PROEX/PROPPG 01/2025

Edital PBEX 2024

Edital Nº 2/2024 – PROEX/UENF – DIRETORIA DE CULTURA

EDITAL INTEGRADO PROPPG-PROEX No 03/ 2025

EDITAL PROEX 02/2025

4º Seminário de Educação Ambiental para educadores da bacia do rio São João/RJ

Definições, cadastramento e divulgação.

Curso Pré-Vest Teorema

Formulários Diversos da PROEX

Pré-Vest UENF

Formulários para Bolsas de Iniciação à Extensão e do Programa Universidade Aberta

MENU

. Espaço de Plantas Medicinais, Condimentares e Aromáticas
” Alternância” Orientações alternativas na prevenção de transtorno de ansiedade.
“Existe um Empreendedor em você: o sucesso em suas mãos”, inserido no Programa de Difusão da Cultura Empreendedora (PDCE).
“10 anos do Neabi Uenf: Ações afirmativas e educação étnico-racial”
A fotografia e as interações entre educação, ciência e artes a partir do ensino de física – pseudônimo – Fotografia Artesanal Precária e de Gambiarra
A-CEA Ambiental-Compostagem e Espécies Arbóreas
Ações sociais de integração da relação Homem-Animal no HV-UENF – ano 05
Ainda dá tempo
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO LITERÁRIO NA ESCOLA: VER E PERCEBER O MUNDO ATRAVÉS DA LITERATURA DE AUTORES CAMPISTAS
Animais silvestres e as implicações sobre a consciência de escolares e demais comunidades sobre a Saúde Única
Apoio ao Programa de Incubação nos eixos de empreendedor, tecnologia e capital.
Apoio ao Programa de Incubação nos eixos de mercado e gestão.
Apoio ao Programa de Incubação nos eixos empreededor, tecnologia e capital
Apresentação
As artes marciais e atividades de condicionamento físico como instrumento para melhoria da saúde física e mental – kung fu e treinamento funcional para artes marciais
AVALIAÇÃO DAS CARNES COMERCIALIZADAS NO MUNICÍPIO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES – RJ
BaseMat
BaseMat+
Calendários
Caminhos de Barro: Disseminação da arte cerâmica.
Capacitação e treinamento de alunos do curso de licenciatura em ciências biológicas – EaD/UENF sobre a elaboração de iogurte e ênfase sob seus benefícios a saúde: Replicadores de ações pró-ativas em comunidades – ANO III
Capacitação em Cursos Profissionalizantes de Estética e Confeitaria
CBB: CIÊNCIA E VIDA, DIVULGANDO A CIÊNCIA COM QUALIDADE E RESPONSABILIDADE ACADÊMICA
Centro Memória UENF
Ciência na Escola: Estreitando laços entre a universidade e a Educação Básica a partir da divulgação científica
Ciência pra Gente
Ciência, Clima e Ambiente: Compartilhando Saberes
Cine Darcy UENF
CIRCUITO UNIVERSITÁRIO DE ECONOMIA SOLIDÁRIA: OUTRA ECONOMIA ACONTECE – ANO 12
Clínica Fitossanitária da UENF
Coleção de Plantas do Herbário HUENF e seu papel na conservação da biodiversidade.
Coleção Herpetológica do Norte Fluminense como ferramenta para o Ensino, Pesquisa e Extensão
Coleta Seletiva: Elo da Cadeia de Reciclagem e Recuperação dos RESÍDUOS, uma Atividade da Gestão de Recursos-Ano_5
Comunicação intra e inter acadêmica sobre plantas medicinais, aromáticas e condimentares.
Conhecendo Biologia Vegetal
Conservação de alimentos: aprimoramento de dispositivo para controlar o amadurecimento de frutos e hortaliças e evitar o desperdício de alimentos com menor impacto no meio ambiente.
Controle populacional de cães e gatos de população em situação de vulnerabilidade social e de animais resgatados
Coral da UENF
Coral da UENF nas Escolas
DA ARGILA AO METACAULIM – A INSERÇÃO DA PRODUÇÃO DE METACAULIM COM ARGILAS DA BAIXADA CAMPISTA NAS CERÂMICAS DE CAMPOS DOS GOYTACAZES
Democratização do acesso ao ensino superior: a contribuição do Pré-Vestibular Social Teorema como política pública de ampliação da igualdade de oportunidades
DIFUSÃO DE CONHECIMENTO, TREINAMENTO E CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA, DE PROFISSIONAIS LIBERAIS, ESTUDANTES E PESSOAS QUE ATUAM OU DESEJAM ATUAR NO RAMO DE SOLDAGEM.
Dinâmica do mercado imobiliário de habitação na cidade de Campos dos Goytcazes-RJ – Fase III: criação do ‘site’ do projeto
DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DAS AÇÕES DE ENSINO E PESQUISA EM ECOFISIOLOGIA VEGETAL E RESTAURAÇÃO NA FLORESTA ATLÂNTICA
DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DAS AÇÕES DE ENSINO E PESQUISA EM ECOFISIOLOGIA VEGETAL E RESTAURAÇÃO NA FLORESTA ATLÂNTICA
DIVULGAÇAO CIENTÍFICA: USO DO INSTAGRAM PARA COMPARTILHAMENTO DE PROJETOS SUSTENTÁVEIS EM RESTINGA
Do Plástico ao Microplástico: Educação ambiental e reciclagem em Campos dos Goytacazes
Do Ponto de vista dos jovens: cidadania e modo de vida em São João da Barra-RJ
EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM COLÔNIAS DE PESCADORES E ESCOLAS MUNICIPAIS DE CAMPOS DOS GOYTACAZES/RJ E ADJACÊNCIAS QUANTO AOS IMPACTOS AMBIENTAIS CAUSADOS POR ATIVIDADES OFFSHORE EM VERTEBRADOS MARINHOS
EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM COLÔNIAS DE PESCADORES E ESCOLAS MUNICIPAIS DE CAMPOS DOS GOYTACAZES/RJ E ADJACÊNCIAS QUANTO AOS IMPACTOS AMBIENTAIS CAUSADOS POR ATIVIDADES OFFSHORE EM VERTEBRADOS MARINHOS
Educação, Cultura e Qualidade de Vida na Terceira Idade
Empreendedorismo do Zero
Equilíbrio entre corpo e mente na Defesa Pessoal e Pilates
Equilíbrio entre corpo e mente no Karatê e Jiu-Jitsu
Espaço da ciência: tempo de recomeçar
ESPOROTRICOSE EM CAMPOS DOS GOYTACAZES: DIAGNÓSTICO, CONTROLE E PREVENÇÃO
Estimativa da radiação solar no munícipio de Macaé utilizando estações meteorológicas
Estudo da viabilidade de produção de repelente em barra e armadilhas de monitoramento do Aedes aegypti para população carente em áreas endêmicas da Região Norte Fluminense, Lagos e Sul Capixaba
Existe um Empreendedor em você: o sucesso em suas mãos
ExperiCiência: conhecendo a Física, a Química e a Biologia pela experimentação
ExperiCiência: conhecendo a Física, a Química e a Biologia pela experimentação
FEIJÕES DO RIO DE JANEIRO: UMA REDE DE VALORIZAÇÃO E SALVAGUARDA DA AGROBIODIVERSIDADE FLUMINENSE
FÍSICA INTERATIVA DO COTIDIANO
Fortalecimento do diálogo entre os conhecimentos acadêmicos e tradicionais do campo – apoio à COOEX-CCTA
Gestão Cultural da UENF
GESTÃO CULTURAL UENF 2020-2023
Home
IDOSOS EM MOVIMENTO
IMPLEMENTAÇÃO DO TURISMO GEOLÓGICO, RURAL E HISTÓRICO-CULTURAL NA REGIÃO NORTE FLUMINENSE, II
Importancia do conhecimento das plantas toxicas para uma abordagem educativa em saúde única (ANO ll)
Internacionalização da UENF: prospecção de oportunidades, comunicação e conscientização.
INTRODUÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS NA CADEIA PRODUTIVA DO MORANGO PARA PRESERVAÇÃO DE QUALIDADE E AUMENTO DO TEMPO DE ARMAZENAMENTO E COMERCIALIZAÇÃO DOS FRUTOS
Juventude em Movimento: diálogos entre corpo, ambiente e tecnologia”
lar da Flor: Uma segunda Chance
Lente Ecológica: conhecendo o Norte Fluminense com ciência cidadã
Letramento científico de alunos do ensino básico através de aulas práticas investigativas e a formação continuada de professores de ciências: ano V
LETRAMENTO CIENTÍFICO DE ALUNOS DO ENSINO BÁSICO ATRAVÉS DE AULAS PRÁTICAS INVESTIGATIVAS E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS. ANO III
Maíra: uma proposta de web rádio universitária e latino-americana
Matemática ao alcance de todos
Monitoramento do estado sanitário de bovinos e caprinos e a qualidade do leite proveniente de vacas e cabras de produtores familiares
Monitoramento do estado sanitário de bovinos e caprinos e a qualidade do leite proveniente de vacas e cabras de produtores familiares e assentados das mesoregiões centro, noroeste e norte do ERJ.
Monitoramento e controle biológico de mosquitos Aedes aegypti e Aedes albopictus em residências de voluntários de Campos dos Goytacazes – RJ
MÚLTIPLOS SABERES NA CONSTRUÇÃO DE UMA VIDA ATIVA PARA IDOSOS
MÚLTIPLOS SABERES NA CONSTRUÇÃO DE UMA VIDA ATIVA PARA IDOSOS
Museu Itinerante de Entomologia e Arte
NUARC: Atendimento das fêmeas acometidas por tumor venéreo transmissível canino e por neoplasias mamárias, acompanhamento da saúde reprodutiva das que recebem contraceptivo injetável por livre arbítrio de tutores e conscientização para guarda responsável.
Núcleo de Acessibilidade Pedagógica – NAP
Núcleo de Estudos e Pesquisas em Animais Selvagens – NEPAS
NUPERJ – Núcleo de Pesquisa Econômica do Rio de Janeiro
O Herbário Uenf como espaço não formal para o ensino da biodiversidade da flora da Região Norte e Noroeste Fluminense.
O MICO-LEÃO-DOURADO COMO ESPÉCIE BANDEIRA PARA A CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE NO CENTRO NORTE FLUMINENSE: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, RESTAURAÇÃO DE FLORESTAS E COMBATE A INTRODUÇÃO DE ESPÉCIES EXÓTICAS.
O rio Paraíba do Sul é nosso, integrando monitoramento e educação ambiental.
Operação e manutenção de máquinas agrícolas
Orquídeas da UENF
Os Resíduos da Construção Civil e suas Implicações Socioambientais e Econômicas para a População de Campos dos Goytacazes-RJ: Gerenciamento dos RCC, intervenções e treinamento da comunidade.
Otimização do atendimento aos animais de companhia realizado no Hospital Veterinário da Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
Paratuberculose bovina em propriedades leiteiras da região Norte e Noroeste Fluminense: programa integrado de prevenção da doença e detecção de animais infectados – segunda fase
Pesca artesanal na escola: conhecimento, cultura e tradição em São Francisco de Itabapoana
Pesca artesanal na escola: conhecimento, cultura e tradição em São Francisco de Itabapoana
Planejamento e divulgação de Coleções botânicas da UENF: A importância da Xiloteca no ensino, pesquisa e extensão no norte noroeste fluminense.
Políticas públicas e espera: ações para garantia e preservação de direitos, em programas habitacionais
Polo Regional Arte na Escola | UENF
Polo Regional Arte Na Escola/UENF
Popularização de Aplicações da Impressão 3D e Robótica para Sustentabilidade, Educação e Tecnologia
POTENCIAL DE USO DE GENÓTIPOS DE CAPIM ELEFANTE PARA A ALIMENTAÇÃO ANIMAL NA REGIÃO NORTE FLUMINENSE
Praia Com Vida
Pré-Vest UENF
PRÉ-VEST UENF: UMA INICIATIVA VOLUNTÁRIA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO DE QUALIDADE
Procedimentos
Processamento e Análise de Dados Ambientais com R
Processamento e Análise de Dados Ambientais com R.
Processamento e interpretação de imagens de satélite geoestacionário sobre o Estado do Rio de Janeiro e adjacências durante a ocorrência de tempestades severas
Produção audiovisual do Centro Memória UENF
PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO EM BOVINOCULTURA LEITEIRA PARA PRODUTORES FAMILIARES DA REGIÃO NORTE FLUMINENSE – ANO III
PROJETO BEM VIVER NA TERCEIRA IDADE
PROJETO CARROCEIRO: BEM ESTAR DE EQUÍDEOS E PREOCUPAÇÃO SOCIAL
Projeto de Educação Ambiental Pescarte
Projeto de Educação Ambiental Pescarte
Projeto Educação, Ciência e Saúde
Projeto Educação, Ciência e Saúde
Promovendo o conhecimento e a divulgação da Biotecnologia para alunos do Ensino Médio na Região Norte Fluminense – fase II
Publicações
Reciclagem de pilhas e baterias: da conscientização ambiental à produção de combustível via eletrocatálise
REDE DE AGROECOLOGIA: FORMAÇÃO, INTRODUÇÃO DE MICROPROCESSOS DE BENEFICIAMENTOS PARA COMERCIALIZAÇÃO E CONSUMIDOR PARCEIRO EM CAMPOS DOS GOYTACAZES (ANO 7)
Rede de Economia Solidária do Norte Fluminense: Por um modelo econômico sustentável e humano. Ano 12
Rede de Empreendedorismo Social
Rede Nacional de Extensão (RENEX)
Resoluções da PROEX
Revista de Extensão Universitária: um instrumento para a integração universidade/empresa/governo
SEGURANÇA ALIMENTAR E APOIO À COMERCIALIZAÇÃO PARA AGRICULTORES FAMILIARES DA REFORMA AGRÁRIA DA REGIÃO NORTE FLUMINENSE – FASE 2
Sobre a PROEX
Sociabilidades e Direitos no Programa Morar Feliz
Sustentabilidade Ambiental na Construção Civil de Campos dos Goytacazes-RJ: Qualificação profissional visando redução de resíduos sólidos
TECCOM – Divulgação de Empreendedorismo e Inovação na comunidade do Norte Fluminense
Transferência de tecnologia para otimização de rotas e redução dos custos operacionais em empresas de coleta seletiva
TREINAMENTO E CAPACITAÇÃO DE GRADUANDOS, RESIDENTES E MÉDICOS VETERINÁRIOS EM CIRURGIAS UTILIZANDO TÉCNICAS MINIMAMENTE INVASIVAS (VIDEOLAPAROSCOPIA, NOTES, SINGLE PORT E MICROCIRURGIA
Trilha Biotecnológica
Trilha das Abelhas
TRILHA DO MANGUE FUNDO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM RESTINGA
UENF em Movimento
UENF TV
YOGA na UENF
Contato
Formulários diversos
Formulários para Bolsas de Iniciação à Extensão e do Programa Universidade Aberta

Pró-Reitoria de Extensão

Av. Alberto Lamego, 2000 – Parque Califórnia – Campos dos Goytacazes – RJ
CEP: 28013-602 – E-mail: proex@uenf.br – Telefone: (22) 2739-7007

Av. Alberto Lamego, 2000 - Parque Califórnia Campos dos Goytacazes - RJ - CEP: 28013-602
uenf@uenf.br
(22) 2739-7119 - Gerência de Comunicação

Facebook-f Instagram Youtube Linkedin