O professor Rômulo Dante Orrico Filho, da COPPE/UFRJ, defendeu na última quarta-feira, 14/10/20, na UENF, a criação de um "pacto pela mobilidade urbana sustentável", encabeçado pelas universidades e aglutinando o…
O professor Paulo Eduardo Artaxo Netto, do Instituto de Física da USP, proferiu na tarde da última terça-feira, 13/10/20, a Conferência de Abertura do XII Congresso Fluminense de Iniciação Científica…
Com a participação dos reitores das três instituições organizadoras do evento (UENF, IFF E UFF), foi realizada na manhã desta terça-feira, 13/10/20, a cerimônia de abertura do XII Congresso Fluminense…
A comissão organizadora da XII Mostra da Extensão UENF, UFF, IFF e IV UFRRJ, prorrogou o prazo de envio dos slides (cards) de apresentação dos projetos até o dia 12/10/2020.…
O XII Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica (Confict) e o V Congresso Fluminense de Pós-Graduação (Conpg) acontecem de 13 a 16 de outubro de 2020. Iniciado em 2009,…
A Pró-Reitoria de Graduação (PROEX), liberou nesta sexta-feira, 09/10, 0 resultado do processo seletivo para candidatos a bolsas de monitoria voluntária Edital Bolsa de Monitoria Voluntária 2020/01. Resultado Monitoria Voluntária…
A Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários (PROEX), divulgou nesta sexta-feira, 09/10, o cronograma de inscrições para o preenchimento de vagas de substituição de bolsistas referentes ao Edital PBEX 2020.…
Conforme ficou estabelecido na reunião do Conselho Universitário – CONSUNI, do dia 19/06, as reuniões dos Conselhos, Colegiados e Câmaras da UENF, realizadas por meio de videoconferência, devem ser divulgadas,…
Professor Marcos Pedlowski, um dos autores de artigo na Science sobre a Amazônia, fala sobre as consequências da degradação da floresta O desmatamento e a degradação das florestas tropicais podem…
A Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD), divulgou nesta quarta-feira, 07/10, o resultado do Edital UENF/PROGRAD/Monitoria 01/2020, após os recursos. Resultado Edital Monitoria - após recursos Resultado Edital de apoio ao ensino…
